汤老师的话：马立平中文教材从幼儿班学到八年级，经历了快乐、迷茫、自信、游刃有余。我还记得这个班孩子们一年级的学童模样，一眨眼已经是独立自主的少男少女了。从一笔一画的描写汉字到用中文写作立意，思考人文艺术。其中有生活的乐趣，有历史的厚重，又有对自己中文学习的小结和未来的计划，虽有别字现象但瑕不掩瑜。请您欣赏我班同学今春的期中考试作文集，相信您和我一样为孩子们成长过程中的收获而欢欣鼓舞吧。谢谢您的欣赏！（图片选自网络）
《我的中文学习》
周毅诚
我很小能听懂东西的时候，爸爸就给我讲故事，三字经、寓言、西游记、五鼠闹东京、白眉大侠、倚天屠龙记等等。因为这些故事，我对中文感兴趣了。我五岁时，妈妈把我送到了现代中文学校。一到四年级我学的是暨南大学的教材。我学会了拼音，也学会了认字。
那时我还觉得学中文挺容易的。可是，五年级时妈妈给我转班了。我开始学习马立平教材了。妈妈觉得我听过西游记。对学西游记和读西游记的故事应该会有兴趣。可是，没想到五年级的马立平教材很难。我拿到课本后翻看，课文的字比以前的小很多，而且也长很多。更让我头疼的是很多字我都不认识，生字也没有拼音。
那段时间，做中文作业也挺难，作业里很多字我都不认识，很多字我也不会写。那几个月，是我学中文最难的时候。妈妈帮我在生字上标拼音，读课文给我听，而且帮我写作业。过了这一关之后，马立平的教材就容易多了。
因为我学了中文，我可以看很多中文电影、连续剧和听很多的评书。比如射雕英雄传、神雕侠侣、天龙八部、倚天屠龙记、侠客行、三国演义、大明英烈传、隋唐演义、封神演义、白眉大侠、狄仁杰断案、绝代双骄等等。从这些连续剧和评书里我也学到了很多。特别是俗语和成语。听力也在不断地提高。但是我读中文书时，还有很多字不认识。以后我要在认字和写字上多花点时间。
学习了中文让我回中国时有了更多的乐趣。我去故宫时，妈妈给我租了一个讲解机。走到景点，这个讲解机就会给我讲关于这个景点的故事，让我入迷。以前我看很多人看那些桌、椅、瓢、盆，有什么有趣的呢？现在才明白那是文物，很有文化价值。
学习中文也让我回中国时更好地和别人交流。我和小区的很多小朋友能玩到一起。我们一块在池塘里抓蝌蚪。和表弟，表妹们去海边踩文蛤。一块在农家乐骑牛车。
我喜欢看一些纪录片，相声，小品，连续剧和电影。中国的有些科技超过了美国比如地铁。美国和中国是世界上的第一和第二大的经济体。我想我会一直会把中文学下去，因为爸爸妈妈说是那里是我的根。我想或许那里也是我的未来。
《我和马立平中文》
张大伟
时间过得真快，一转眼我已经在中文学校学了九年中文。
我五岁开始学中文，用的是马立平教材。马立平教材根据海外少年儿童的特点，采用先认字后写字的方法。低年级的课文收集了大量的儿歌和小故事，让我一开始就喜欢上了中文。每周日去中文学校，我还认识了很多朋友，我们下课后一起玩耍。中文学习给我带来了很多童年的乐趣。我还有一个喜欢学习中文的小秘密，因为马立平和我妈妈的名字同音，我天真地以为课本是我妈妈写的，我真为妈妈感到自豪！因为学习认真，从学前班到六年级我每年都得到校长奖。我学习中文的动力更大了。
但是几年以后，我学习中文逐渐感到吃力。因为学校课外活动增加了，比如数学，百科知识竞赛和辩论，我学习中文的时间逐渐减少。同时因为课文的难度增加，从认字到写作文又是一个很大的挑战，我对中文学习逐渐失去了兴趣和信心。班上有几个同学相继中断了中文学习，我曾经也考虑过退学，但是又舍不得放弃。中国近几年发展很快，中文会越来越受到重视，于是我硬着头皮坚持了下来。
前年我跟爸爸回国探亲，家里的亲戚都不懂英文，我只能用中文跟他们交流。去景点旅游，我惊奇地发现我能读懂一些说明或介绍。心里想这几年中文没有白学，总算派上用场了。因为参加百科知识竞赛，我会经常查看各国包括中国的历史和文化来扩大知识面。中国悠久的历史和近年来的迅速发展，让我感到中国在世界上的地位和中文的重要。随着双语学校的发展，大家包括我自己都逐渐意识到多掌握一种语言，就会多一个选择，多一条出路。
这几年除了中文，我还在学校学了西班牙和德语。我的体会是语言学习的重点是应用。所以今后我要通过多说中文，多读中文故事和多练习写作来提高中文水平。我还打算下个学年修AP中文，并参加AP中文考试。
中文学习对我来说是个挑战，但也给我带来了乐趣。我会继续努力，希望有一天我会为我的中文水平感到骄傲！
《我的中文学习》
郭子瑞
我在亚特兰大现代中文学校学习中文已经快八年了，在这近八年的中文学习生涯里，我有很多的收获，也遇到过挑战。
小的时候，每当看到大我两岁半的姐姐每个周日去中文学校学习，我都很羡慕。所以，在我四岁半的那个夏天，中文学校开学的那天，妈妈送姐姐的时候，把我一起带到了中文学校，让我从学前班开始学习。在马立平学前班的第一节课，我学了《一只小花狗》，教我的王老师说我读得很好，建议我跳级，所以我就跳级到汤老师的一年级了。现在我已经快读完马立平八年级了。
我在中文学校学会了认字，写字，读书以及写作。我最喜欢的课文是中国文学四大名著之一的《西游记》。其中我最喜欢孙悟空，因为孙悟空拥有无与伦比的超人力量以及能够转化为72种不同动物n物体的能力。我希望我能拥有像孙悟空一样的能力。
通过中文学校的学习，我也学到了很多知识，对我的思想也产生了很大的影响。例如通过学习朱自清的《匆匆》，王鼎钧的《三种成长》以及课后的阅读文章，我学会了要如何更好地管理自己的时间，这促使我始终处于最佳状态。通过中文学习，我也认识了很多中国历史人物，例如孔子，他是一个我仰望的人。孔子是中国历史上伟大的思想家和教育家, 他有很多激励我的名言。孔子说，知之为知之，不知为不知，是知也！它教导我在学习过程中要实事求是, 不能不懂装懂。孔子认为学习不仅仅要获得知识，更重要的是要在品格方面不断进步。我最喜欢的孔子的一段话是“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物”。这段话激励我要像天一样自强不息，要像大地那样以自己深厚的德行承载万物。
我在中文学习过程中也遇到过一些挑战。因为我的生活和学习的环境是英文，我对中文的学习也产生过怀疑，我也曾经希望我是美国人，这样我就不用每个周末去中文学校，平时做中文作业了。但是在爸爸妈妈的鼓励下，我还是坚持下来了。
尽管遇到过挑战，在中文学习中我还是有很大的收获，中文课也给我带来了许多新的体验。通过中文学习，我学习到了很多中国的文化知识，从数千年前中国人的生活到如今人们在中国的生活。我也学到了很多中国的传统美德，这些美德对我的成长有很大帮助。中国的传统文化和美德也将激励着我做到最好，我的一生也将会受益无穷。
《中文对我生活的影响》
周逸鸣
我是从一年级开始上中文学校的，但是我很早以前就已经开始学习中文。因为我全家都是中国人，从我刚出生以后，我的父母就教我中文。他们教了我许多字，让我跟他们一起说。他们也教了我很多儿歌，像“小老鼠上灯台”。他们也让我看孙悟空，所以我的中文也更加好了。我六岁的时候就开始上马立平。从一年级上到现在：七年级。我上中文学校有许多挑战，也有很多收获。现在，我马上就会把马立平学完，也有对未来的计划。
第一是我学中文的挑战。对我来讲，中文学校是挺难的。特别是中文学校的作业和考试。在美国的学校里，我们一年只有两个期末考试，但是中文学校有四个，因为有期中考试。中文学校的考试也是相当难，因为要写作文，听写，等等。马立平的作业也是有一点难的。作业里边对我来讲特别难的是网上作业。最后是中文学校的时间。中文学校是星期天，所以我的周末很忙。
第二是我的收获。我的生活里面到处有小的收获。我回中国的时候，可以和我的家人用中文聊很久，也可以读书。我记得几天前我的爸爸给我看了一个用中文写的笑话。这个笑话在做螺狮粉的指示里面。它说你想要做螺狮粉的话，就大喊一声“妈！”就行了。我看到这个笑话理解了，大笑起来。
最后，我的听力和口语能力很好。我家里面基本上只是讲中文，因为我爷爷奶奶的英文不好。每一次我的妈妈，爸爸，奶奶，爷爷，外公，或外婆跟我说话，我得要理解也用中文回答。
最后，我对未来的计划。我把马立平学完之后，我会学AP中文。我会使用中文和我的家庭讲话，读书，写字，等等。我回中国的时候。可以尽我所能自己点菜，导航，跟别人说话，等等。
中文对我的生活有一个很好的影响，对我来讲是很重要的。因为我会中文，我是双语的。我为是中国人而感到自豪。
《中文对我的影响》
吕天成
说中文的人数在世界上排列第二。中文很重要，因为未来有很多商业、国际交流等等也都会用到中文的。我是从马立平一年级开始学中文的，学了七年。今天，我就讲讲中文对我的影响。
我从马立平一年级开始学中文的，当时，我只会说一点点中文，但是还不会写中文，也不认识几个字。刚开始学中文的时候，读汉字，写字和认字都非常困难。到了三年级的时候，作业开始又难又多，生词也越来越复杂了。从四年级开始，因为我有一些课外活动，所以，我开始合理安排时间学习中文，我做中文作业的时候既要做正确，又要有高效率。我就这样坚持学习中文，一直到六年级。六年级的时候，我课外活动更多了，中文作业也越来越难了，老师还要求要每个星期交一篇作文。那时候，我还不太会写作文，但是慢慢的，经常坚持写作文，我的作文有了很大的进步。到了七年级，因为新冠疫情，我得呆在家里，这时候，我就有很多时间做我的中文作业，写作文也开始越来越顺利了，我也学会了很多的中文单词。
学了这么多年的中文，我有很大的收获。我考好了HSK，取得了好成绩，说中文也很流利，我也可以读懂一些中文报纸。我去中国的时候，可以看懂街道上的路标，去中餐馆的时候，可以读得懂菜单，我和亲戚也可以用中文来交流，做作业的时候也不太用父母的帮助，等等。经过几年的学习，收获还是挺大的。
亚特兰大中文学校毕业后，我还要继续学中文，不能把中文忘掉，不能把九年来积累的中文技能都浪费了。以后，为了保存我的中文水平，我应该做到：第一，经常看中文的电视节目，这样我既能保持我的中文水平，又得到了娱乐。第二，我应该多读中文书。妈妈去中国的时候，给我买了很多中文书，我有很多都还没有读。所以以后有空的时候，我就可以读读那些书，这样我就不会把我认识的汉字忘掉了。最后，我以后跟父母交流的时候，应该说更多的中文，这样就可以保持我中文口语交流的能力。
学习中文让我收获很大，我喜欢中文，也会继续努力地学好中文。
《亚特兰大现代中文学校》
王天睿
在我很小的时候，开始上亚特兰大现代中文学校。
我在一年级开始学中文用马立平的教材。我已经是十五岁了，我也没有记得很清楚，是在那一年开始学的。开始学习时候，我没有遇到什么困难。我可以记得是我爸爸和妈妈介绍我到中文学校的。我也记得马立平中文课很有趣，所以我决定继续学下来。在上学前，我在家里已经在学中文了。英文是我在学校学的第一个语言。我知道我爸爸妈妈是先教了我中文，但是我在马立平中文学校学的更多。我已经忘记了我学到什么东西，但是我知道，如果我没去马立平中文学校，我也不会知道这么多的中文，也可能不知道怎么写和读。我只可以听和说一点点。我有很多好的记忆在马立平中文学校。我这到我得了很多朋友。但是他们大都离开中文学校了。我只记得Steven和Andrew。只有他们两个坚持学下来的同学，我还记得。另外， 我还记得有一次我不小心在学校里睡觉了。
因为我们的班级里没有几个小朋友坚持学下来了，所以我们与另一个班级合并了。因为这件事情，我被拖延了一个年级。开始时，我学习上没有太多问题。后来，我遇到的一个问题是英语学校，作业和考试比去年的更难。 我也就没有很多时间做其他的事情。我又有课外活动要做。我就发现我越长大，我花时间在中文上越来越少。我对中文学校的兴趣越来越小。继续想学习中文绝对是一个挑战。最后，我意识到中文可能会对我有很大帮助。将来如果我真的去中国，这对我有很大帮助。我将能够理解很多中文单词，能够与其他人交流，还可以阅读中文书。此外，AP中文也将帮助我获得大学学分。
我现在在高中学校了，学校是非常紧张。但是我提高了自己的时间管理技能，并且一直在中文学校学习，以及在校内和校外进行的所有活动。现在，我正在学习有关中国历史和文化的很多知识。即使这看起来似乎不是很重要，但我告诉自己，将来它可能会很有用。在我毕业之前，我将努力学习汉语。我仍然需要学习很多东西。我希望我不会有很多困难在我的英文学校和马立平中文学校。
《中国历史》
颜若卿
中国的历史很重要。很多重要的东西是中国人发明的。纸和地震仪是中国人发明的。很多人要去中国旅游因为他们想看一看中国历史留下的王宫，寺庙，和水墨画。
我的爸爸爱带我和我的妹妹去中国看中国历史上很重要的地方。我最喜欢去的地方是长城和西安的兵马俑。我们读过很多跟长城有关系的课文。在一篇课文里，一个人被皇帝派去做长城了。冬天来的时候，他的妻子要给他送大衣，但是大衣来的时候，他已经死掉了。我也记得，有一篇解释长城两边的不同的课文。我记得，在长城上走路的时候，我的爸爸让我和我的妹妹猜一猜那一边是对着古代中国，那一边是对这古代时候中国的敌人。因为“女墙”，最矮的墙，是对着南边的墙，我就选了最矮的墙的方向。爸爸问我我怎么知道的时候，我就告诉他我们已经学过这个课文了。
我们也去过兵马俑。每一个士兵有不同的高度和脸。秦始皇派了人做他们以后，就把所有的艺术家和工作人杀死了。他以为，这样，他的墓不会被别人发现。其实，今天，我们还进不去秦始皇的墓室因为如果有一个人进去了，他马上就会死掉。
我学中国历史的时候非常入迷。历史上的中国人好聪明和努力啊！他们都坚持的做自己爱做的事，不管别人觉得他们傻不傻。他们做了很多有利于人类的事，也写了很多有趣的成语。中国的历史让我很骄傲。我的祖先干了什么重要的事？学中国历史让我想一想我的祖先是怎么生活的。他们吃了什么样的饭，读了什么样的书，庆祝了什么样的节日？我有一位朋友。她的姓名说明黎巴嫩以前有的王室里的人是她的祖先。我学中国历史的时候想知道我的祖先经验了什么重要的事。我觉得我的同伴同学想中国的时候，他们在想新冠病毒，他们最喜欢的中餐馆，功夫，和中国的政府。我觉得他们应该想中国的历史，和中国人做的利于人类的事。
参加马立平教材学习的影响
林家程
参加马立平教材给了我很大的影响。我学中文已经学了八九年，很幸运有这样的学习机会。我觉得马立平教材教了我很多中国的文化知识，帮我学很多有趣的东西。我出生时候，外婆在美国照顾我所以中文是我第一语言。她离开的时候，我已经五岁了。因为我要上美国学校，我开始学英文。过了一段时间，我的英文变好了，但是我的中文落后了。我的爸爸妈妈就决定送我到中文学校（如果我中文也很好他们还会送我的。）。我就开始学马立平教材。
我爸爸妈妈告诉我我会去中文学的时候，我很怕。因为我很怕去上英文学校，我延迟了一年去上英文学校。我去中文学校更怕但是还好我的好朋友陈杰瑞也在我的班上。我们走到教室里，大家的爸爸妈妈都坐在后面。我们第一节课就是学老师和同学们的名字。有的人很害怕，不敢说话或者不知道说什么。到我的时候，我说了，“你好我是林家程。”然后躲到我爸爸的身边。我记得我上中文学校的前五年。我们都很高兴而且爱开玩笑。我学了很多诗和故事，我很喜欢。
我从四年级开始学德文。因为我已经学了很多年的中文，我的经验帮我学更好的德文。四年级的时候，中文就开始变难了。我们开始学西游记。我们学了两个学期，很多句子我不懂，但是过了一段时间我就自己可以学了。
六年级来了，老师给我们讲HSK了。她说如果我们没有去考HSK我们就不会从中文学校毕业了。这时候，我就给我自己一个目标，要通过这个HSK考试。我如果通过还可以学中文AP。这就是我的挑战。七年级来的时候，我去参加考HSK。我们考的时候是在线上。他们要求我们去zoom，也弄了一个相机在我们的电脑上所以我们不会作弊。我考的时候头很痛，所以我没有发挥好。我得到了二百六十九分。
我完成中文学校的时候，我希望我可以继续学习中文或帮别人学。我觉得马立平教材给我很大的影响。给我生活技能，然我跟我的祖父母讲话，但是最重要的是一个难忘的学习经历。
（然我跟我的祖父母讲话X－－－让我跟我的祖父母讲话V）
《我的中文教学》
方圆
七年前，六岁的我开始上我第一课中文。我那时候在北校上中文，学得不是马立平的教材。那一年中文上完，我才换到马立平因为马立平的教材注重听说，而济南注重写。我上中文的第二年，直接跳到马立平三年级。上四年级的时候才换到南校来。
我的五年级和六年级的班都很小，只有七到八个学生。下一年本来要上七年级，但是有几个学生放弃了不继续上中文课了，我的班变得跟小了。最后，校长命令我们的班太小了，我们不能继续在这个班里学中文了。所以呢，我们有两个选择。一，在另一位老师班里从新再上一遍六年级，或者二，不学七年级直接跳到八年级。我在那时候才十一二岁，在英文学校里刚上完五年级，觉得现在去上八年级不太现实。我也还挺喜欢《西游记》那片课文，所以我又上了一遍六年级。
我上七年级的时候去考了HSK4级。我要是考过了，那我就可以从中文学校毕业。考试的那一天是一个星期六早上。我坐在又闷又热的房间里考试，很不舒服。过了几个星期，我发现我过了HSK4级！我很高兴因为那说明我明年不用再去考了。我本来以为考完HSK4了就再也不用考这种HSK试了。但是，我妈妈强迫我去考HSK5级。我没办法，只好去年去考了一下。但因为特殊情况，HSK是在网上考的，不用坐在一个教室里写两个小时的字。我很开心我考过了，因为我实在是不愿意再去考一遍那个考试。
我一开始学中文的目的是能够听懂我的在中国的亲戚说的话，跟他们交流，和跟了解中国的文化。第一二个目的是为什么我换到马立平的教材。我觉得学得怎么多年的中文绝对帮助了我和我亲戚的关系，我现在也跟懂得中国的文化和历史。虽然我现在知道的跟多，我还有不少东西可学。
总而言之，我很高兴我没有放弃中文。随着时间的流逝，我看见越来越多的同学和朋友变得太忙了，放弃了中文。有的时候，我也不是很想继续学，但是要是退出了真可惜，浪费了怎么多时间和精力。回过去再想一遍，学中文真的帮了我很多忙，所以我意识到继续学中文是我应该做的事情。
（我的班变得跟小了X－－更V，
学得怎么多年的中文X，我现在也跟懂得X，跟多X，浪费了怎么多时间和精力。X――这么V）
《中文学校对我的影响》
周新喆
我今年已经上了快有十年的中文学校，从刚刚开始上英文学校的时候，我的爸爸妈妈就给我报名了中文学校。我小的时候，听不懂中文，我每次做中文作业的时候，这些字和词都会像地上的沙子一样，在脑子里乱飞。这时的我不喜欢上中文课，对我来说，每一个星期的中文课和中文作业都是浪费时间。
就这样，我上了一年的中文学校。第一年过了以后，我被转到了马力平教材，从心上了一次一年级，这次的话，课文不仅容易多了，作业也减少了。虽然每天都要一些时间读课文，写作业，被以前轻松而有帮助。
几年过了，我学到了马力平五年级了。每一年的作业和课都越来越难，我也开始落后了，到这个时候，我又对中文失去了兴趣。这时，马力平的五年级班的人数也太少了，我们只好等一年，从新上一次五年级。
五年级那一年的夏天，我的父母带我去了一趟中国。在哪里，我又对中文产生了很大的兴趣。在中国，我没事的时候就会看看中文电视，也跟着学了一点中文。我身边的人每天只用中文说话，这样，我吸收了很多的中文知识。
回到了美国以后，我发现了我的中文知识已经大大的提升了，以前对我非常难的中文课文和作业，对我来说是简单的不得了。我听到到其他的学生说中文，发现我的中文水平比他们高很多了。
直到今天，我还在上中文学校，每天的练习和每个星期的课都让我的中文水平大大提升。我觉得现在的我还有很多的发展方向，可以让我的中文水平再次提升，所以，我还会继续上中文学校，直到毕业。
学习中文是一个陪伴我多年的目标，就像小说里，我从小到大一直向前进步，提升我的中文水平。今天的我，和十年前的我已经有比山还高的差距。这些年，我确实从这些奋斗和挑战收到了很多收获。中文也改变了我这个人是谁，我今天的成绩，也是这几年的中文学习造成的。
（从心上了一次一年级 X－－－重新上了一次V，被以前轻松X－－－比以前轻松V）
我的中文学校体验
冷洁雅
我参加了马立平教材已经四年了。我觉得我有了很大的收获。在一个讲英文的国家里学中文是十分困难的。我不想因为在海外长大而失去我的语言。我不想因为不在海外长大而失去我的文化。我不想因为在海外长大而失去我内心深处的自己。中文学校帮助我把愿望实现了。
我从中国来到美国时，是一位三年级的小学生。临走那天，我的语文老师把我叫道他办公桌前：“洁雅，过来一下，我有一个礼物要给你。” 老师递给了我一本三年级第二学期的语文书，嘱咐着：“一定要继续学中文哦！” 我非常感谢老师给我那本书。
我刚到达美国的几个月里，就像老师说的，一直在继续学中文。但是，没有中文老师，我渐渐地失去了自制力和爱好。我开始偷懒了。当然，我当时也在拼命的学英文。我的中文慢慢忘了。我在后来的两年里，一直没有学中文。我连用中文表达自己和写简单的常用字的本领都忘干净了。
那时，我都想完全放弃中文了。可是，有一天，爸爸对妈妈说：“要不我们送他们去中文学校吧。” “他们" 指的是我和弟弟。妈妈同意了。于是，几个星期后，我们来到了Emory的校园里，去参观中文学校了。
因为我在中国上到三年级，爸爸和妈妈想让我上马立平三年级。可是，我那时已经在上小学五年级了，所以我成为了中文三年级班里的年龄最大的学生。我感觉像一只丑小鸭一样。
三年级学的知识点对我来说有点太简单了，所以第二年，我直接上了六年级。
中文学校帮助了我很多。要是我没上中文学校的话，那我现在肯定只会写幼儿园水平的汉字，也只能用幼儿园小孩用的词沟通了。
但是，实话说，我在中文学校学了这几年，没有感觉我的中文水平比三年级那时提高了多少。不过，如果我没有上中文学校，那我现在的中文水平会比三年级那时下降了很多。所以，我当然是有收获的。
我认为上中文学校是改变生活的决定。我身边的朋友，老师，所有接触的人，都是讲英文的。爸爸妈妈大部分时间也和我讲英文；我和其他在美国长大的中国孩子的中文水平很难达到非常高的水平，但是，我们还会讲中文，读中文，写汉子，我觉得已经非常满足了。我很感谢中文学校我能够有在美国学中文的机会。
（老师把我叫道他办公桌前X，写汉子X）
《中文学校》
陈杰瑞
我六岁的时候，我开始中文学校了。我很紧张，因为我从来没有见过这些人。我仅不懂老师说的话，因为我只听到我妈妈和爸爸的中文。不到五分钟，我已经睡觉了。老师的话是太无聊的。“陈杰瑞，赶快起床。”我听了。我快快的起床，让好看到我的老师。“你昨天晚上睡了多少？“她问。“我不知道，“ 我回答。这是我的最早的回忆在中文学校里。在接下来的七年中，我会结交很多新朋友和回忆。
我开始学中文因为我的父母让我开始。我的姐姐已经开始学中文了。我所有的兄弟姐妹实在中文学校学习，我妈妈也在中文学校教书。我在中文学校认识的第一个朋友是林家程。我每个礼拜天会见他和聊天。我在中文学校认识的第二个朋友是一个叫Joshua的人。我在中文学校认识的第三的朋友是王天睿。我现在跟林家程和王天睿很义结金兰的。在中文学校里，我学到了很多东西。例如，你有时候没有有最好的老师，但是没关系的，因为你不可以逃脱的。我学到得另一件事是你必须的努力学习，因为你不努力的话，你的成绩会掉。我学到的最后的一件事是学习中文是必须的，因为我是一中国人的。
在中文学校里，我学到了中国历史，中国菜，重要的人，和很多有趣的故事。最难忘的故事是孙悟空。孙悟空的故事是关于猴子的。这个只猴子不是一只普通的猴子，而是有特殊能力的猴子。最奇怪的部分是他是从石头上出生的。孙悟空学到了长寿，所以他可以永远活着。没有人可以杀死他。其他字符是猪八戒，沙悟净，和唐三藏。孙悟空用的武器是胫骨帮，一个红和金色的。
在中文学校，我学到怎么说中文。我会中国的时候，我可以用我学的东西所以我可以跟中国人聊天。我不知道中文的话，我不可以跟我的大舅和阿姨说话。我迷路在中国的话，我会怎么办？学习中文是一个很重要的技术。我已经学习中文八年了。我打算在做一年AP中文。弄中文AP的话，你可以省很多钱。我的姐姐一进会弄AP中文了，所以她可以省很多钱。
（我开始中文学校了。X，我仅不懂老师说的话X，让好看到我的老师X，我学到得另一件事是你必须的努力学习，X，因为我是一中国人的。X，这个只猴子X，孙悟空用的武器是胫骨帮X，我会中国的时候，X，我打算在做一年AP中文。X，我的姐姐一进会弄AP中文了，X）
《中文学习对我产生了积极的影响》
许天瑞
中文学习对我产生了积极的影响。我的妈妈在一年级时签约我，我开始学习中文。我在上课时集中精力，并在一周内完成了作业。这是一个非常简单和基本的例程。然而，经过多年的发展，许多挑战到来了。作业变得越来越冗长乏味。上课也变得更加困难。我必须找到解决这些问题的方法，因此我决定更加努力地工作，并花更多的精力和时间来学习和做作业。这些年来，以我现在的中文来说，我在旅途中取得了许多成就。例如，我的中文阅读和写作能力随着我的词汇量而提高。我建立了很强的职业道德，也养成了良好的学习习惯。我还在中文课上结识了新朋友，并加强了这种关系。时至今日，在“马立平”中文8中，仍然存在许多挑战和艰辛的斗争，但是以前的经验告诉我如何克服这些问题。汉语八之后，我将用对这种语言的了解来进一步了解其语言，历史和文化。学习汉语有很多有趣的故事，这些故事会激发我加深对汉语的认识。例如，我学到了许多中国寓言和故事，因此，我在业余时间对这些故事进行了更多的研究。我相信随着我中文水平的提高，这些事情将会继续。我可能会利用业余时间，利用我所掌握的词汇和阅读技巧，对其根源进行深入研究。在高中学习必修语言课时，汉语课将为我带来优势，因为我为汉语基础打下了坚实的基础。与不懂该语言的人相比，我也可以前往中国与当地人交流并享有更愉快的经历。总体而言，中文对我的生活产生了深远的影响，我将永远不会忘记它教给我的美德。
（需分段落，字数不够。继续努力！）
